“吟唱不仅能体现诗词韵律之美，还能品味诗人感情和意境。”许怀之受访时表示，希望透过苏轼的作品，让更多人领略诗词吟唱的魅力。

　　现年39岁的许怀之来自台北，从小就对诗词吟唱情有独钟。参加工作后，他在台湾多所大学兼课，教授古典诗词鉴赏写作等课程，曾任台湾东吴大学双溪昆曲清唱雅集及停云诗社指导老师。

　　2019年初，许怀之取得台湾“中央大学”博士学位。当年5月底，面对黄冈师范学院的邀约，他欣然应往。

　　黄冈师范学院所在的黄冈市，历史上是苏轼谪居之地，“东坡”即得名于此地，并留下《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等脍炙人口的名篇。“苏轼是很多文人心中的偶像，能够实地感受文豪气概，对我来说是一件幸事。”许怀之说。

　　在黄冈，他寻访“东坡印记”。首次到访东坡赤壁，站在红色山崖上，课本上描绘的诗词景象近在眼前，许怀之不禁吟唱起来。此后，在寻访定慧院、安国寺等过程中，他且行且吟，体会苏东坡写作时的情感与心境。

　　黄冈师范学院文学院信仰诗社是该校一个诗歌朗诵暨写作交流的社团，原有朗诵组、古诗词组、现代诗词组。许怀之入职后，学院支持他成立吟唱组。许怀之决定从苏轼诗词入手，集合两岸师生力量，编排不一样的吟唱调。

　　《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼豪放词代表作之一，过去两岸学者常用《九宫大成谱》吟唱。许怀之在编腔时，选用台湾专家李勉考订的宋词古唱调。2019年10月，该曲目亮相第十三届“古韵新妍”——两岸青年古典诗词联吟大会，以独具特色的唱腔惊艳四座。随后在步行街等地的展演，亦是好评如潮。

　　至今，许怀之完成多首苏轼诗词的吟唱编排。比如，邀请台湾友人用《魏氏乐谱》编腔的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》，融入台湾“天籁吟社”吟诵诗调的《红梅三首》等。他带着这些作品参加两岸交流展演，把作品发至社交平台，架起两岸诗词交流的桥梁。

　　“两岸对诗词的喜爱是共通的。”许怀之说，他非常乐意以教育、学术交流的方式，带动更多人加入诗词吟唱队伍。

　　“许老师经常在课堂上吟唱诗词。”许怀之的学生褚雪婷表示，与传统背诵相比，吟唱更具美感、趣味性。另一名学生高为，前不久在一场面试中，以诗词吟唱脱颖而出，即将走上教师岗位的她表示，将把吟唱方式教授给自己的学生。

　　在黄冈近4年，许怀之从不敢吃辣的“台湾郎”变成无辣不欢的“湖北女婿”。他的妻子是湖北仙桃人，两人因古典文学结缘。

　　“黄冈师范学院为我实现学术理想提供了平台，这里的同事很友好，工作很快乐。”许怀之表示，将继续专注于社团、教学工作，争取产出更多学术成果，并以诗词吟唱为纽带，搭建两岸文化交流桥梁。(完)