第一篇：文明礼仪，从我做起

一、活动目标
通过本次班会，使学生了解文明礼仪的重要性，学习基本的文明礼仪知识，培养学生在日常生活中注重文明礼仪的好习惯。

二、活动内容

1. 开场：播放文明礼仪宣传片，营造氛围。
2. 讲解：班主任或主持人讲解文明礼仪的概念、内涵和重要性。
3. 互动：学生分组讨论，分享自己身边的文明礼仪故事和感受。
4. 展示：各小组展示自己设计的文明礼仪海报或宣传语。
5. 总结：班主任或主持人总结本次班会，强调文明礼仪的重要性，并鼓励学生在日常生活中践行。

第二篇：校园文明礼仪，共建和谐校园

一、活动目标
通过本次班会，使学生了解校园文明礼仪的具体要求，提高学生的文明素养，共建和谐校园。

二、活动内容

1. 开场：播放校园文明礼仪宣传片，引出主题。
2. 讲解：班主任或主持人讲解校园文明礼仪的具体要求，如尊重师长、友爱同学、爱护公物等。
3. 互动：学生分组讨论，分享自己在校园中践行文明礼仪的经验和感受。
4. 表演：学生表演与校园文明礼仪相关的节目，如小品、相声等。
5. 总结：班主任或主持人总结本次班会，强调校园文明礼仪的重要性，并鼓励学生在校园中积极践行。

第三篇：家庭文明礼仪，传承优良家风

一、活动目标
通过本次班会，使学生了解家庭文明礼仪的重要性，传承优良家风，营造和谐家庭氛围。

二、活动内容

1. 开场：播放家庭文明礼仪宣传片，引出主题。
2. 讲解：班主任或主持人讲解家庭文明礼仪的具体要求，如尊敬长辈、关爱兄弟姐妹、礼貌待客等。
3. 分享：学生分享自己家庭中践行文明礼仪的故事和感受。
4. 互动：学生分组讨论，如何在家中更好地践行文明礼仪，并分享自己的建议。
5. 总结：班主任或主持人总结本次班会，强调家庭文明礼仪的重要性，并鼓励学生在家庭中积极践行。

第四篇：社会文明礼仪，争做文明公民

一、活动目标
通过本次班会，使学生了解社会文明礼仪的重要性，培养学生的社会责任感和公民意识，争做文明公民。

二、活动内容

1. 开场：播放社会文明礼仪宣传片，引出主题。
2. 讲解：班主任或主持人讲解社会文明礼仪的具体要求，如遵守交通规则、保护环境、关爱弱势群体等。
3. 互动：学生分组讨论，分享自己在社会中践行文明礼仪的经验和感受。
4. 展示：学生展示自己参与社会文明志愿服务活动的照片或视频。
5. 总结：班主任或主持人总结本次班会，强调社会文明礼仪的重要性，并鼓励学生在社会中积极践行。

第五篇：文明礼仪伴我行，争做新时代好少年

一、活动目标
通过本次班会，使学生全面了解文明礼仪的重要性，引导学生将文明礼仪内化于心、外化于行，争做新时代好少年。

二、活动内容

1. 开场：播放文明礼仪歌曲或视频，营造氛围。
2. 回顾：回顾前四篇班会的内容，强调文明礼仪在不同场合的具体要求。
3. 分享：学生分享自己在日常生活中践行文明礼仪的故事和感受。
4. 宣誓：全班学生共同宣誓，承诺将文明礼仪内化于心、外化于行，争做新时代好少年。
5. 总结：班主任或主持人总结本次班会，强调文明礼仪对个人成长和社会和谐的重要性，并鼓励学生将文明礼仪践行到生活的每一个角落。